Data Master

Referensi Nomenklatur

Program, Kegiatan, dan Subkegiatan pemerintah daerah · versi 2026

189 Program
719 Kegiatan
3,537 Subkegiatan

Menampilkan 3,537 subkegiatan · versi 2026

Klik baris untuk lihat detail

Kode Subkegiatan Nama Subkegiatan Indikator Satuan SPM Jenis
1.01.02.2.03.0011

Penyediaan Biaya Personil Peserta Didik PAUD

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Peserta Didik PAUD yang Menerima Biaya Personil Peserta Didik

Peserta Didik SPM Layanan
1.01.02.2.03.0015

Penyediaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan bagi Satuan PAUD

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Tersedia pada PAUD

Orang SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0016

Pengembangan Karir Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada Satuan Pendidikan PAUD

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Mendapatkan Fasilitasi Kenaikan Pangkat/Golon...

Orang SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0017

Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen PAUD

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah PAUD yang Dilaksanakan Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen

Satuan Pendidikan SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0018

Pengelolaan Dana BOP PAUD

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah PAUD yang Mengelola Dana BOP

Satuan Pendidikan SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0019

Peningkatan Kapasitas Pengelolaan Dana BOP PAUD

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Tenaga yang Meningkat Kapasitasnya dalam Pengelolaan Dana BOP PAUD

Orang SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0020

Pemeliharaan Mebel Sekolah

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Mebel Sekolah yang Dipelihara

Unit SPM Layanan
1.01.02.2.03.0021

Peningkatan profesi pelaku perbukuan daerah pada Satuan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Pelaku perbukuan daerah yang mendapatkan fasilitasi peningkatan profesi

Orang SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0022

Pembinaan Penggunaan Teknologi, Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Pendidikan

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Orang yang Mendapatkan Pembinaan Penggunaan Teknologi, Informasi dan Komunikasi (TI...

Orang SPM Layanan
1.01.02.2.03.0023

Pengembangan konten digital untuk pendidikan

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah konten digital untuk pendidikan yang telah dikembangkan

Konten Digital SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0024

Pelatihan Penggunaan Aplikasi Bidang Pendidikan

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah peserta pelatihan penggunaan aplikasi di bidang pendidikan yang dilaksanakan

Orang SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0025

Koordinasi, Perencanaan, Supervisi dan Evaluasi Layanan di Bidang Pendidikan

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Dokumen Hasil Koordinasi, Perencanaan, Supervisi dan Evaluasi Layanan di Bidang Pen...

Dokumen SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0026

Sosialisasi dan Advokasi Kebijakan Bidang Pendidikan

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah kegiatan sosialisasi dan advokasi kebijakan di bidang Pendidikan yang dilaksanakan

Dokumen SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0028

Pembangunan Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Ruang Guru/Kepala Sekolah/TU yang Telah Dibangun

Ruang SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0029

Fasilitasi Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Komunitas Belajar Pendidik dan Tenaga Pendidik yang terfasilitasi

Komunitas SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0030

Pembangunan Ruang Kelas Baru

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Ruang Kelas Baru yang Bertambah

Ruang SPM Layanan
1.01.02.2.03.0031

Penyediaan infrastruktur TIK

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah paket infrastruktur TIK yang tersedia

Paket SPM Layanan
1.01.02.2.03.0032

Penataan Ruang/Sudut Baca

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Ruang/Sudut Baca yang Telah Ditata

Ruang SPM Layanan
1.01.02.2.03.0033

Pembangunan Perpustakaan Sekolah

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Perpustakaan Sekolah yang Telah Dibangun

Ruang SPM Layanan
1.01.02.2.03.0034

Pembinaan Minat, Bakat dan Kreativitas Peserta Didik

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Peserta Didik yang Mengikuti Ajang Kompetisi/Lomba Akademik dan Non Akademik

Peserta didik SPM Layanan
1.01.02.2.03.0035

Perlengkapan Dasar Buku Teks dan Non Teks Peserta Didik

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Buku Teks dan Non Teks yang Diterima Peserta Didik

Buku SPM Layanan
1.01.02.2.03.0036

Rehabilitasi Sedang/Berat Perpustakaan Sekolah

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Perpustakaan Sekolah yang Telah Direhabilitasi Sedang/Berat

Ruang SPM Layanan
1.01.02.2.03.0037

Pemberian layanan pendampingan bagi satuan pendidikan untuk pencegahan perundungan, kekerasan, dan intoleransi

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah kegiatan pendampingan bagi satuan pendidikan untuk pencegahan perundungan, kekerasa...

Kegiatan SPM Layanan
1.01.02.2.03.0038

Rehabilitasi Sedang/Berat Ruang Serba Guna/Aula

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Ruang Serba Guna/Aula yang Telah Direhabilitasi sedang/berat

Ruang SPM Aktifitas
1.01.02.2.03.0039

Bimbingan Teknis, Pelatihan, dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasitas Bidang Pendidikan

Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Jumlah Peserta Bimbingan Teknis, Pelatihan, dan/atau Magang/PKL untuk Peningkatan Kapasita...

Orang SPM Layanan

Disclaimer

Pernyataan Resmi Platform Nakhoda

Dokumen yang tersedia di platform ini merupakan karya intelektual dari penulis dan tidak mencerminkan pandangan resmi, kebijakan, maupun posisi Bapperida, Organisasi Perangkat Daerah (OPD), atau Pemerintah Kabupaten Belitung Timur. Seluruh analisis dan rekomendasi yang termuat bersifat alternatif kebijakan yang ditujukan semata-mata untuk mendukung pengambilan keputusan berbasis bukti.

Riwayat Pengeditan
Pengaduan, Kritik & Saran

Bantu kami menjadi lebih baik! Sampaikan pengaduan, kritik, atau saran Anda terkait Nakhoda. Tim kami akan menindaklanjutinya.

Terima Kasih